反派也要活下去第199章 考核布置

随着气候转凉假期的尾巴也逐渐临近除了那些已经返校的学生外毕业留校的学生也已经得到了各自的岗位陆续离开。

但学院里还是涌现了不少的新面孔。

新生们可以在假期期间随时入住指定的临时宿舍这是为了给他们时间来提前适应新学期熟悉学院。

不过大多数人都会在家准备好后在分班考试前后才进入学舍因为提前来也没什么特别的事情可做。

而随着新生入学的临近分班考核的布置方针也已经商讨了出来。

不同于去年的南边森林作为场地为了做出改变经过商讨之后这次的考核将在学院领土边缘的一座无名山脉上举行。

因为另一边是帝国的直接管辖区所以安全也可以得到保障。

虽然说是一座山但实际上更像是一个不大的山脉不过山路崎岖如果想要攀登起来会花费不少时间。

但此时一行人正背着沉重的背包提着木箱攀岩在山脉的山腰处。

此行的人数不少除了布莱克凯特以及德莱尼斯以外还有一些从其他部门调来的佼佼者他们有着各自的任务——考试的整片地区被划分成了不同的区域来划分给每个人。

这样可以缓解压力的同时保证考试观察的严谨性。

莱昂纳多与塞拉并没有在这里……此时他们应该还在返回学院的路上。

两人在几日前返回故乡那是一个低调且偏僻的村子因为路途遥远的原因无法及时赶回来。

不过让他在意的是凯瑟琳居然也在队伍之中……不过依旧是那副慵懒的样子看上去似乎正在进行着什么春游。

不过考虑到对方那出乎预料的隐匿气息的能力倒是很适合这类隐匿观察的任务。

“为了避免出现上次出现的意外情况这次必须要仔细排查好周围的环境并且布置好结界这一点尤为重要。

” 米歇尔是负责此次考试的主考核官。

这个魔法部的年轻教授却有着不同于外表那般的沉稳。

但是布莱克并没有太在意此时的他正低着头开始推算着第四幕的每一章剧情。

“考核内容的基本框架与去年的考试相似。

我们需要在山脉各处布置魔力石学生们需要利用自己的魔力感应能力找到这些魔力石。

” 他给众人介绍着此次考核的流程。

“找到后在指定时间内将魔力石带回并上交即可完成考核。

随后便是根据带回的魔力石与考核当中的表现来进行评分。

” “那么我们需要在考核中制造一些麻烦吗？这是不是有点太轻松了？” 凯特问道“这里不同于南边森林完全没有任何危险又如何判断学生的能力表现？总不是指望他们之间争抢吧？” 米歇尔点点头“虽然团队间的竞争是好事但是我们也不会做到那种程度。

” 说完他从背包里取出一个炼金魔导具箱打开后将里面的器械组装好一台复杂的仪器便搭建好了。

“你们每个人的背包里都有着这样的一台仪器你们所要做的就是均匀地将其分布在山脉上然后调整仪器的参数越是往上参数调的越高。

” “首先你不应该解释一下这到底是什么东西吗？”凯特皱眉。

“这是炼金部所研制的压力装置”说着米歇尔直接启动了组装好的仪器“比起讲述还是让你们亲身体验一下吧。

” 随着机械发出一声闷响仪器顿时散发出一股强烈的振动紧接着一股股无形的波浪随着地面如波澜般散开。

刹那间众人感到一股无形的压力压在他们的全身——就好像背后背了一块巨石让他们举步维艰。

随着米歇尔将仪器的参数不断调高众人身上的压迫越来越严重立刻便出现了一部分人已经开始双腿打颤的情况。

随着频率的调大就连德莱尼斯也不禁皱起眉头。

米歇尔目光扫过众人有意无意地观察着众人的表现……不禁失望地叹了口气。

就在这时米歇尔的视线突然在两道身影上顿了一下。

其中一个是一名瘦小的女生对方一脸的庸散看上去就像突然被从睡梦中拉起来一样似乎没有受到丝毫影响。

对于这个学生他搜寻了一圈记忆但没有任何印象。

不过另外一个…… 那是一个黑发男生此时对方正在低着头不知道思索着什么。

那个男生……似乎叫布莱克来着？ 无论是斯坦弗狄还是西普林斯似乎都对这个学生给予了不低的评价而且似乎还是奥迪尔斯名下的学生。

能让那个家伙收到手下必然有其看中的地方……奥迪尔斯可不是什么慈善家。

见已经有人额头上开始冒汗米歇尔恰到时机地关闭了仪器。

“这样你们应该就会理解了吧？” “居然要承受着这样的压力登山……”众人顿时感到如释重负。

“到时安置魔力石的时候也是按照从山下到山顶的顺序来安置越往高处安置的魔力石越为隐匿且魔力稀疏。

”米歇尔说道。

确实是非常合理的安排。

新生们越是往上走意味着要承受更大的压力……同时也需要在高压下探查寻找那些更加隐秘的魔力石。

要做到这一点不仅要考验个人魔力的精确运用同时对意志力和体力也是一项不小的考验。

“与此同时我们还会安排专门的高年级人员在路途中进行阻挠。

” 米歇尔说道“不过这并不是你们的任务你们只需要负责观察以及评分就好这项任务会安排其他的人员。

” “在这情况还要安排阻碍是不是有些太过严苛了？”人群中这时有人提出疑问。

明明连站立都是问题。

“要添加不确定的因素这样可以考察学生们的反应能力与随机应变的能力。

” “而且阻碍人员只会涉及在山腰以上的地带。

” 米歇尔声音平静“这会是筛选哪些学生有资格进入A班的关键。

” 众人这次都不再说什么。

“既然没有问题了那么就开始布置吧对应的装置就安装在你们所要负责的区域必须要确保仪器正常运行才可以离开。

” “有其他疑问现在可以提出来关于其他评分标准已在文件中详细列出。

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